Bimbel Semarang | Susah Belajar

Bimbel Semarang

 

Adakah disini yang mengalami kesulitan dalam belajar?

Menurut Ahmadi dan Supriyono (2003:77), mengemukakan bahwa kesulitan belajar merupakan keadaan dimana anak didik atau siswa tidak dapat belajar sebagaimana mestinya, hal ini tidak selalu disebabkan oleh faktor intelegensi, akan tetapi dapat juga disebabkan oleh faktor non intelegensi.

Jadi, kesulitan belajar bukan sekedar perkara malas saja ya!

Sebagai orang tua maupun tenaga pendidik, orang dewasa harus menyadari dan mulai mengidentifikasi adakah masalah belajar yang mengusik anak dalam belajar. Utamanya bagi guru yang menemui gejala kesulitan belajar pada siswanya, alangkah baiknya agar segera mengatasi hal tersebut!

Ada banyak sekali gangguan belajar yang umum ditemui, umumnya pada anak sekolah dasar. 

Apa aja sih? 

• Learning Disorder (kekacauan belajar) adalah keadaan dimana proses belajar seseorang terganggu karena timbulnya respons yang bertentangan. 
• Learning Disfunction merupakan gejala dimana proses belajar yang dilakukan siswa tidak berfungsi dengan baik, meskipun sebenarnya siswa tersebut tidak menunjukkan adanya subnormalitas mental, gangguan alat indera, atau gangguan psikologis lainnya.
• Under Achiever mengacu kepada siswa yang sesungguhnya memiliki tingkat potensi intelektual yang tergolong di atas normal, tetapi prestasi belajarnya tergolong rendah.
• Slow Learner (lambat belajar) adalah siswa yang lambat dalam proses belajar, sehingga ia membutuhkan waktu yang lebih lama dibandingkan sekelompok siswa lain yang memiliki taraf potensi intelektual yang sama.
• Learning Disabilities (ketidakmampuan belajar) mengacu pada gejala dimana siswa tidak mampu belajar atau menghindari belajar, sehingga hasil belajar di bawah potensi intelektualnya.

Darimana orang tua dan guru dapat mengamati gejala-gejala yang timbul? Yuk mulai sekarang coba lebih aware terhadap perilaku anak ketika sekolah maupun ketika di rumah. Gejala yang aling umum muncul adalah menurunnya hasil belajar secara drastis, suka membuat kegaduhan ketika belajar, suka mengganggu teman, sulit fokus atau memusatkan perhatian, sering melamun, terlalu aktif (hiperaktif), atau melewatkan kelas (bolos). 

Deteksi paling mudah yang dapat dilakukan oleh guru dan orang tua adalah dengan memperhatikan hasil capaian belajar anak melalui nilai hasil latihan atau ulangan, tugas rumah atau PR, dan hasil capaian belajar lain yang diangkakan.

Bagaimana bisa kesulitan belajar muncul tiba-tiba? Sebenarnya tidak tiba-tiba. Ada beberapa faktor yang mempengaruhi munculnya kesulitan belajar. Pada masing-masing siswa, terkadang faktor penyebabnya berbeda, loh. Apa saja?

Faktor Internal

Dari asal katanya, faktor ini berasal dari dalam diri anak. Bisa berupa hal yang bersifat kognitif, seperti rendahnya kapasitas intelektual. Bisa juga afektif, seperti emosi dan sikap yang labil. Dan juga dapat berupa hal-hal yang sifatnya psikomotor, seperto terganggunya alat indra, baik penglihatan maupun pendengaran.

Faktor Eksternal

Faktor yang satu ini datang dari luar diri anak. Faktor ini meliputi semua situasi dan kondisi di lingkungan sekitar yang tidak mendukung berjalannya aktivitas belajar. Bentuknya beragam, bisa jadi muncul dari lingkungan keluarga yang tidak harmonis, kehidupan ekonomi yang cenderung tidak stabil, wilayah hunian yang kumuh, teman sepermainan yang tidak mendukung, fasilitas belajar baik di rumah maupun di sekola yang kurang mendukung, dan lain sebagainya.

Selain faktor-faktor yang bersifat umum di atas, ada juga faktor-faktor lain yang juga menimbulkan kesulitan belajar pada siswa, yaitu faktor khusus seperti sindrom psikologis berupa “learning disability” (ketidakmampuan belajar).

Terus harus gimana ketika anak sudah terlanjur mengalami kesulitan belajar?

Identifikasi adanya kesulitan belajar

Orang tua mesti peka dan jeli terhadap adanya tanda-tanda kesulitan belajar pada anak ya!

Mengecek Siswa

Pada langkah kedua ini guru akan  siswa yang mengalami kesulitan belajar.

Untuk apa? tujuannya adalah untuk menetapkan jenis atau bentuk kesulitan belajar yang dialami oleh setiap siswa. Untuk memastikan jenis atau bentuk kesulitan masing-masing siswa dapat dilakukan dengan :

• Membandingkan hasil pencapaian/penguasaan hasil belajar siswa dengan yang ditargetkan untuk dicapai oleh siswa (umumnya memakai KKM). Dengan cara ini dapat ditetapkan bagian-bagian mana atau hal-hal apa saja dari konsep atau materi pelajaran yang disampaikan guru yang sulit dikuasai oleh siswa yang mengalami kesulitan dalam belajar. 
• Menetapkan bentuk kesulitan mereka dalam proses belajarnya; apakah sumber kesulitan tersebut terjadi pada waktu menerima atau pada waktu menyerap pelajaran

Perhatikan Sebabnya

Ketahui faktor penyebab kesulitan belajar siswa

Perbaikan

Pada tahap keempat ini, utamanya guru dapat bertindak untuk mengadakan perbaikan guna mengatasi kesulitan yang dihadapi oleh siswa. Strategi pelaksanaan yang ditempuh guru dalam mengadakan perbaikan ini harus menyadari faktor kesulitan/kekurangan yang dialami siswa dan siswa harus yakin  bahwa kesulitan/kekurangan yang dialami dapat teratasi. Selain itu, siswa juga perlu dibimbing untuk mengadakan perbaikan sesuai dengan sebab dan kondisi kesulitan yang mereka alami.

Melakukan perbaikan dengan siswa yang mengalami kesulitan belajar tentunya tidak dapat asal-asalan dilakukan. Catatan penting yang harus menjadi tambahan adalah dengan memberikan motivasi kepada siswa. Dengan memberikan motivasi yang mendukung, siswa akan lebih percaya diri dalam mengatasi kesulitan belajarnya.

Penambahan jam belajar di luar waktu sekolah dirasa lebih efektif bagi anak karena dengan begitu akan lebih fokus pada satu pokok bahasan saja. Dengan begitu, siswa akan mulai terlatih menyadari kesuliatnnya dan berusaha untuk memperbaiki cara dan capaian belajarnya.

Bagaimana cara mendapatkan penambahan jam belajar diluar jam sekolah?

Orang tua bisa berinisiatif untuk memilih les privat yang berkualitas dan memiliki pengalaman dalam megajar anak dengan kesulitan belajar.

Dimana tempatnya?

Di Bimbel AIO Privat ya!

Berkualitas nggak harus mahal, kok! 

Untuk pricelist bisa cek dengan scroll disini dan untuk pendaftaran cukup hubungi  0816853042